创新点3：落实立德树人根本任务，创新“3343”思政育人体系

以立德树人为根本，成立现代学徒制企业党支部，弘扬“支部建在连上”的光荣传统，实现了党的组织覆盖到每个年级、每个班级、每名学生的目标。构建“思政课程+课程思政”大思政格局，为企业培养德才兼备高素质人才，创新了“3343”思想政治教育体系，有效推进“三全育人”、“五育并举”。

3343内涵：3个坚持：坚持党的领导，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持将社会主义核心价值观贯穿于人才培养全过程； 3项改革：三教改革、岗课证创融通、人才培养模式改革。4个全面：全面推进课程思政全覆盖；全面落实思政教育（党建组织与活动）、教学标准（培养方案、课程标准）与课堂教学、实践教育、企业活动等）机制制度；全面落实思政教育增效评价制度；全面落实思政教育省级以上理论与实践研究项目支撑。3个建设：创建数字化思政教育资源库、思政教育研习馆、思政育人生态。

图7  “3343”高职现代学徒制思想政治教育体系

创新点4：坚持创新引领，创新了“2132+N”“三创”教育体系

汇聚校企资源，搭建“三创”育人平台，将工匠精神融入“三创”教育中，把学生（员工）培养成为德才兼备，具有创新创业创造能力的，适应行业产业高质量发展所需要的高素质复合型技术技能型人才，能工巧匠、大国工匠，创新了“2132+N”“三创”教育体系。

2132+N 内涵，2套机制，建立（创新、创造、创业）制度机制、三创教育教学团队机制；1个三创教育实践教学平台；3个三创教育课程（创新创业课程、创造专题讲座、核心专业课程）；2个技术创新综合训练项目（创新创业训练项目、创业创造实践项目）；N个三创赛项。

图8 “2132+N”“三创” 教育体系